各单位:
为贯彻《烟台南山学院教学研究项目管理办法》(南院字〔2022〕90号)文件精神,全面深化教育教学改革,加快构建应用型人才培养体系,聚焦学校人才培养过程中亟需解决的教育教学重要问题,提升学校内涵建设。学校决定开展2024年教育教学改革研究项目(以下简称教改项目)申报工作,有关事宜通知如下:
一、立项范围、类别
(一)立项范围
2024年教改项目立项范围主要包括两个专项:普通教学改革研究项目;青年教师专题项目。
普通教学改革研究项目参考往年省教改立项范围,主要包括高等教育发展研究、应用型本科高校建设、高等教育数字化建设、学科专业建设、课程建设、基层教学组织与教师队伍建设、人才培养模式改革与创新、课堂教学改革、教师教学改革创新发展、创新创业教育改革研究、教学管理与质量保障体系建设等。具体见《2024年烟台南山学院教学改革研究项目立项参考指南》(附件1)。
青年教师专题项目要科学梳理“人工智能+教育”改革发展的基本脉络,深刻把握高等教育改革发展的背景,充分认识当前工程教育、文科教育改革创新的迫切性,主动谋划、把握机遇,统筹推进学校新工科、新医科、新文科建设改革工作,深入开展多样化探索和实践。申报教师应参考《立项参考指南》,重点围绕课程与教材建设、教育教学方法改革、课堂教学改革研究三方面进行选题确定项目内容。
(二)立项类别
2024年普通教育教学改革研究项目分为重点项目、面上项目两种类别。
重点项目主要解决我校应用型大学建设、教育评价改革和教育教学改革中具有全局性、战略性、前瞻性的重大理论问题,教学改革以及人才培养中的热点和难点问题。申报项目应具有良好的实践研究基础,研究成果具有较大的创新性、较强的科学性、实践性、指导性、示范性,能对我校应用型大学建设和教学改革及专业建设具有实质性的促进作用。
面上项目主要解决我校应用型大学建设和教育教学改革中的重点问题,项目研究对推进人才培养质量有较大的促进作用,能取得实质性研究成果,具有推广应用价值。
二、申报数量
本次立项采取单位限额申报,具体名额分配详见附件2。其中,各学院在进行教改项目申报时,青年教师申报占比不少于30%。
三、申报要求
(一)项目主持人
1.主持人须为学校在职在岗教师(不含兼职教师)或教学管理人员。
2.面上项目主持人,应具有中级及以上专业技术职务,且从事高等教育教学(管理)工作5年以上。近3学年(2021年9月—2024年7月)每学年面向本校本科学生至少讲授一门课程,平均每学年本科教学不少于96学时(专任教师脱产学习、出国访学期间以及教学管理人员不作教学要求)。
青年教师申报面上项目主持人的,负责人应不超过35周岁(1990年1月1日(含)以后出生);青年教师中助教作为主持人申报的,须由两名相关领域高级职称教师推荐,并填写《校级教学改革研究项目申报专家推荐表》。
3.重点项目主持人,原则上应承担过校级及以上教学研究项目,具有副高及以上职称或博士学位,且从事高等教育教学(管理)工作10年以上。
4.非教学单位教师申报主持项目,须根据所授课程归属教学单位进行申报,不受理非教学单位项目申报。
(二)项目组成员
1.项目组成员由本校专任教师、管理人员或兼职教师组成,鼓励外校、行业企业、科研院所等单位人员参与。鼓励校际、校企、校院(所)联合申报项目,积极开展协同创新。
2.项目主要参与者(含项目主持人)不超过8人,校内人员不超过5人(含项目主持人)。
(三)申报限制
1.项目主持人仅限申报面上项目或重点项目1项。作为成员参与项目不超过2项(包括主持的项目)。
2.已获同级及以上部门立项支持的项目不得重复申报,同一项目不得兼报不同类别。
3.校级领导、教学单位领导、系部(中心)主任不得主持申报一般项目。
4.往届校级教改项目延期、项目取消的主持人和参与人不得申报或参与任何项目申报。
(四)其他要求
各教学单位要高度重视教改项目的申报、推荐工作,积极组织项目申报,严格项目材料审查,确保申报项目符合要求。
教学单位应组织专家对项目进行评审,确定拟推荐项目,并在院内进行公示,公示无异议的向学校推荐申报。
四、申报程序
(一)个人申请。申报教师根据《立项参考指南》拟定题目,填写《烟台南山学院2024年教育教学改革研究项目立项申请书》(附件3);其中青年教师中助教作为主持人的另附《校级教学改革研究项目申报专家推荐表》(附件4)。
(二)学院推荐。各学院负责对本单位的申报项目进行初评,择优推荐具有较高理论价值和应用价值,对教学或教学管理能够产生明显提升、促进作用的项目,并填写《烟台南山学院2024年教育教学改革研究项目申请汇总表》(附件5)。
(三)学校评审。学校将组织专家对所有申报项目进行评审,学校将根据专家评审结果报校长办公会批准同意后公布立项名单。
五、项目要求
(一)教学改革研究工作应以党和国家的教育方针政策为指导,符合高等教育教学发展规律和学校总体建设思路,对提高本科专业人才培养质量和教学水平具有促进作用,能为学校教学改革、教学建设和教学管理提供理论依据和实践成果。
(二)教改项目要注重集成和应用已有成果,在具有科学性、创新性和前瞻性的同时,还必须具有较强的针对性、实效性和可操作性,使教学研究更好地服务于学校教学工作,提高人才培养质量。
(三)项目选题要围绕我校教学工作中亟待解决的重点、难点、热点及重大、迫切的实际问题,对我校教学工作乃至对我省及国家的教育教学改革与发展具有一定理论指导意义和应用推广价值。杜绝内容雷同,相似、相近课题项目重复立项。
(四)项目研究要有教育学理论依据,前期论证充分、目标明确、思路清晰、重点突出,研究计划可行,且已具备按计划开展研究的各项基本条件。
六、项目管理
(一)教改项目一经获准立项,负责人应按计划开展研究工作,并在规定时间内,完成相关的各项工作。
(二)项目研究实行项目负责人制,其日常管理、检查及指导由各学院组织进行,项目评审、验收等工作由教务处组织进行。
(三)教改项目批准立项后,项目成员原则上不得进行变更,若因项目成员工作变动或其他不可抗拒的因素必须做相应调整的,由项目负责人提出申请,单位主管领导签署意见,报教务处批准后方可实施,项目鉴定验收后不再进行变更。
(四)教改项目的研究期限一般为2年(可根据研究进度申请提前或延期),项目研究时间从学校发文批准立项之日起计算。
(五)教改项目只可延期一届,延期后仍不能结题的项目将被取消,在任何评审中不得再填报使用,且3年内不得申报新的教改项目。
七、结题验收
(一)完成《烟台南山学院教育教学改革研究项目申请书》中所规定的各项任务。
(二)提交《烟台南山学院教育教学改革研究项目结题报告书》。
(三)提交《烟台南山学院教育教学改革研究项目结题总结报告》及反映项目成果的附件材料,内容包括:项目的总体建设目标;主要的改革措施及具体实施情况;理论水平、实践效果及推广应用情况;项目的特色及创新情况;存在的问题及今后的工作方向等。
(四)提交由项目组成员为第一作者在国家新闻出版广电总局认定的学术期刊上正式发表的与教改项目密切相关的教学研究论文,论文发表时需要在文中备注相应教改项目信息,同一篇论文只能用于一个教改项目的结题。重点项目应至少公开发表2篇教学研究论文或1篇核心期刊教学研究论文,面上项目应至少公开发表1篇教学研究论文。青年教师主持面上项目的可以用省级及以上青教赛获奖三等奖及以上代替教研论文。
(五)申报书中列举的其他教学研究任务成果。
八、材料提交
各教学单位组织院内评审结束后,组织教师于2024年10月30日上午12时前将《立项申请书》(附件3,word版)及支撑材料电子版上传至学校评审平台。
申报材料附件3-5纸质版一式1份统一报送到教务处213室,附件4-5电子版发送至工作邮箱。
学校评审平台网址:https://nanshanpms.zhihuishu.com
账号:教师登记手机号
默认密码:nanshan_123456
工作联系人:张栩之、刘星光
联系电话:0535-8609359
工作邮箱:Nanshanjiaowu@163.com
附件:
1.烟台南山学院2024年教育教学改革研究项目立项参考指南
2.烟台南山学院2024年教育教学改革研究项目单位名额分配表
3.烟台南山学院教育教学改革研究项目立项申请书
4.校级教学改革研究项目申报专家推荐表
5.烟台南山学院2024年教育教学改革研究项目申请汇总表
教务处、教师发展中心
2024年10月21日

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