各二级学院：

为深入了解各二级学院教学运行状态和各项工作开展情况，切实提高教学质量，根据学校教学工作安排，决定开展期中教学检查工作，现将有关事宜通知如下：

一、检查时间

2025年4月21日-5月16日

二、检查方式

各二级学院全面自查，4月21日-5月9日（第9-11周）、

学校重点抽查，5月13日-5月16日（第12周）。

三、自查内容

（一）2024-2025学年第二学期自查内容

1.组织教学工作计划执行情况检查。包括：教师授课进度、教案等教学工作的开展情况。

2.组织课堂教学秩序检查，了解教学运行状态，通过各种形式的听课，了解教学情况，督促教师改进教学，提高教学质量。

3.加强基层教学组织建设，检查教学单位教研室工作计划执行情况和教研活动记录，督促落实各项任务，开展日常工作。

4.检查课程形成性评价相关教学材料（含教学大纲、授课计划）。

5.对照专业建设计划检查专业建设成效，重点检查专任教师配备、实习基地建设、课程建设等情况，针对问题制定下一步计划。

6.检查教学实验室安全及运行情况：重点检查危险源全生命周期管理情况、教学实验室开放管理情况、安全检查记录及隐患整改台账、涉及重要危险源（特种设备、危险气体、危险化学品）的教学实验指导书、实验报告等。

7.各二级学院举行不同层次、类别的座谈会，了解本单位教师对教学管理的意见和建议；了解学生对教师教学方面的意见和建议，便于及时发现问题，解决问题。

8.加强教育教学改革，对教育教学改革研究项目进行中期自查。重点检查项目进展情况，督促项目负责人按照《烟台南山学院教学改革研究项目管理办法》（南院字【2025】40号），整理项目结题佐证材料，按照申报书要求落实完成各项任务。尤其要督促2022年延期以及2023年立项今年结项的校级教学改革研究项目按期完成结项要求。

9.对照专业建设计划检查专业建设成效，重点检查专任教师配备、实习基地建设、教材建设、课程建设、教研论文、一流专业建设成效等情况，针对问题制定下一步计划。

10.发挥骨干教师的“传帮带”作用，促进青年教师的全面发展，对青年教师导师指导情况进行期中检查。根据《烟台南山学院青年教师导师制管理办法》（南院字【2024】112号)文件要求，检查青年教师任务完成情况、落实导师职责的履行情况。

11.检查各专业、通识必修课及省一流课程的课程思政素材库建设情况。包括素材的政治立场、数量、与专业教学内容的匹配度、撰写的规范性等问题，形成自查报告，并针对问题制定改进措施。

12.检查本科专业必修课程的教学案例库建设情况，根据《烟台南山学院教学案例库建设与管理办法》（南院字【2024】41号）检查课程思政素材库建设情况：包括案例内容的政治立场、案例的典型性与课程的匹配度、企业真实案例是否获得企业授权等，形成自查报告，并针对问题制定改进措施。

13.检查各类基层教学组织工作开展情况。根据《烟台南山学院基层教学组织建设与管理办法》（南院字【2024】111号）检查基层教学组织建设情况，包括基层教学组织开展活动的形式、参加活动的人员、活动次数、活动成效等，形成自查报告，并针对问题制定改进措施。

14.检查本学期采用混合式教学的课程开展情况，可参考学情分析报告进行自查。包括学生线上教学资源的学习进度、师生（生生）互动的频次、教学资源的更新程度等，形成自查报告，并针对问题制定改进措施。

15.加强师资队伍建设，对教师培训、研修情况进行期中检查。包括教师参加的各项线上线下培训及研修活动。外出参加会议（培训）的教师根据《烟台南山学院关于规范教师外出参加会议（培训）的规定》的通知（南院字【2024】110号）文件要求，落实相关教师回校后学习内容传达情况。

（二）2024年度材料自查内容

16.各学院须结合实际，制定专项检查工作方案，明确检查流程、人员分工及时间节点。自查工作要依据各年级人才培养方案，以课程为单位，对照《主要教学环节质量标准》，对课程教学全流程归档材料进行全面检查，确保材料归档齐全、格式规范、质量达标。自查完成后，按要求填写附件6，针对每门课程形成客观详实的自查结论。

四、学校重点抽查内容

（一）2024-2025学年第二学期抽查内容

1.抽查各二级学院教学工作计划执行情况相关材料。

2.抽查2024-2025学年第二学期期初考试试卷，重点为期初缓考补考试卷。抽查提前考试过程组织管理，尤其是重修试卷的批阅和归档。

3.检查课程形成性评价相关教学材料（含教学大纲、授课计划）。

4.抽查2025届本科毕业设计（论文）进展情况。

5.抽查2025届本专科生毕业实习进展情况。

6.抽查专业建设成效及下一步工作计划。

7.抽查实验室安全及运行情况。

8.抽查二级学院青年教师导师情况。包括导师对每个培养对象的培养计划与方案、导师对每个培养对象的听课记录、每个培养对象有关教科研工作汇报记录、导师进行的其他业务性指导与交流活动；青年教师听课计划与听课记录、导师指导活动记录等材料。

9.抽查各专业、通识必修课及省一流课程的课程思政素材库建设情况。

10.抽查本科专业必修课程的教学案例库建设情况。

11.抽查各类基层教学组织工作开展情况的支撑材料。

12.抽查本学期采用混合式教学的课程开展情况。被抽查课程提交课程线上平台自动生成的《学情分析》，并提供线上课程平台的账号和密码。

13.抽查二级学院教师培训、研修情况。包括教师培训活动记录、研修学习日志，以及外出参加会议（培训）教师回校后学习交流与经验分享活动支撑材料。

（二）2024年度材料抽查内容

14.学校将组织专项督查组对各学院的自查方案及进度情况进行抽查，具体安排将另行通知。

五、注意事项

（一）教学工作计划运行情况的自查工作由各二级学院组织。要求如下：

1.制订检查方案

成立以院长为组长，分管教学工作副院长为副组长的期中检查工作组，检查工作要有计划、有组织、有领导，要结合本单位实际制定具体可行的实施方案，本着“发现问题、解决问题”的原则，对本单位教学及管理工作深入检查，对检查中所发现的问题，查找原因并及时拿出解决方案。

2.做好检查记录

教学计划落实情况的检查分系（部）和学院两个层面进行。系（部）应对本学期所有课程进行检查，并填写：

“2024-2025学年第二学期系（部、中心）期中教学检查自查汇总表”（附件1）、

“2024-2025学年第二学期期中教学检查系（部、中心）教研室教研活动情况统计表”（附件2）、

“2024-2025学年第二学期期中教学检查自查情况统计表”（附件3）、

“2024-2025学年第二学期青年教师导师指导情况自查统计表”（附件4）、

“2024-2025学年第二学期教师培训、研修情况自查统计表”（附件5）、

“2024年度课程材料、实习实训材料及毕业论文材料自查表”（附件6）、

3.总结检查情况

各二级学院对期中检查情况进行梳理汇总，并撰写教学检查总结（附件7），要求不能有缺项。附件（1、2、3、4、5、6、7）等材料均需存档。

（二）各二级学院自查结束后，将（附件1、2、3、6、7）电子版、签字盖章的纸质版，于5月9日下班前发送至教务处（乐君楼214）孙建坤。

青年教师导师指导情况：各学院将导师对每个培养对象的具体情况拟定的培养计划与方案纸质版送至乐君楼213室，（附件4）电子版发送至邮箱：jfzxjspx@163.com，以上材料于5月12日下班前完成提报。教师培训、研修情况：（附件5）电子版于5月12日下班前发送至邮箱：jfzxjspx@163.com。

附件：1.2024-2025学年第二学期系（部、中心）期中教学检查自查汇总表

2.2024-2025学年第二学期期中教学检查系（部、中心）教研室教研活动情况统计表

3.2024-2025学年第二学期期中教学检查自查情况统计表

4.2024-2025学年第二学期青年教师导师指导情况自查统计表

5.2024-2025学年第二学期教师培训、研修情况自查统计表

6.2024年度课程材料、实习实训材料及毕业论文材料自查表

7.教学检查总结

教务处        

2025年4月18日